「除了照著題目卡闖關，還可以怎麼玩？」
孩子玩過幾輪後，想換點新花樣，爸媽卻一時沒有靈感嗎？一套熟悉的玩具，只要換個規則、調整挑戰方式，就能開啟新的遊戲體驗！
這次，我們特別邀請 職能治療師 ─ 卡迪，分享 MNTL Kidibots 回家之路機器人的 4 種延伸玩法，從觀察擺放、提問猜謎，到隨機抽片規劃路線，陪孩子練習空間概念、口語表達、邏輯推理與問題解決。
每種玩法都附有推薦年齡、難度調整與引導小技巧，讓爸媽依照孩子的能力與反應調整，陪孩子玩得更有變化，也更知道怎麼引導！
延伸閱讀｜每個年齡，孩子都從遊戲中完成不同成長任務！─ 職能治療師 卡迪
─ 本文作者｜職能治療師 卡迪 ─
每次買桌遊或玩具回家，最怕的就是小朋友玩過幾次後就失去興趣，最後只能默默放在旁邊積灰塵。
對每天都把「遊戲」當作工具的兒童職能治療師來說，我在挑選桌遊或玩具時，也會特別在意它能不能延伸出不同玩法，依照孩子的年齡、能力與目標做變化，讓一個玩具不只是玩一次，而是真的可以被玩得淋漓盡致！
所以今天就想跟大家分享，MNTL Kidibots 回家機器人買回家後還可以怎麼玩、不同玩法可以帶到哪些能力，以及陪孩子玩時可以怎麼引導，讓一套玩具延伸出更多可能。
📖目錄｜4個不積灰塵，隱藏版治療師獨家玩法
玩法一：磁力片定位挑戰，適合3-4歲。
建立空間概念和多步驟！按照解答卡排出一樣的圖案
玩法二：磁力片猜猜看，適合6歲以上。
磁力片海龜湯！善用邏輯推力和語句組織來找出要解的題目！
玩法三：地圖之家大挑戰，適合4歲以上。
大眼睛總是找不到東西嗎？看看我拼出的磁力片路線是哪張題目卡的呢？
玩法四：命運馬路，5歲以上。
建立遇到問題或情緒爆炸時的基底！把每一次隨機拿到的卡片放在可以成功的位置吧！
✨ 玩法一｜磁力片定位挑戰
🎮 推薦年齡：3 - 4 歲
🎮 成長元素
空間概念｜多步驟注意力
練習辨識不同方向與位置，並在連續任務中記得「下一步要做什麼」，例如穿襪子、穿鞋、拿書包再出門。
🎮 前置準備
將所有磁力片與題目卡準備好後，就可以開始挑戰囉！
如果想再增加一點「目標感」，也可以先在紙上畫出一條通往家的路線，每完成一張題目卡，就能往前走一步，看看自己能不能一路挑戰成功，順利抵達終點的家！
🩺 卡迪 OT 小提醒
可以用點點或畫圈圈的方式來代表完成一張往前，或是也可以拿一個積木/旗子作為角色往前走。
🎮 玩法
Step 1｜抽出題目卡
每輪翻出一張題目卡，再翻到背面的答案面。
Step 2｜完成磁力片位置
請小朋友依照答案卡上的位置提示，在綠色大傢伙上將磁力片擺放到正確的位置。
Step 3｜讓機器人走走看
完成後，再讓機器人實際走一次路線，看看磁力片的位置是否正確！
🎮 難度調整
🌟 輪流擺放：
小朋友擺一塊後，再換大人擺一塊，透過輪流完成的方式，降低孩子需要長時間持續注意與反覆判斷空間位置的負擔。
🌟🌟 獨立完成擺放：
請小朋友自行從磁力片中找出需要的圖案，再依照答案卡的位置完成擺放。
🌟🌟🌟 抽磁力片挑戰：
由大人隨機抽出一片磁力片，請小朋友先觀察答案卡，判斷這一片是不是需要使用；如果需要，就擺到綠色大傢伙的正確位置，不需要則先放到另一邊。
🎮 引導小技巧
小朋友在進行活動時，最常卡住的地方就是「知道要找哪一片，卻不確定要放在哪裡」。這時可以透過下面幾種方式提供提示：
先縮小目標：
先指出答案卡中要找的是哪一片磁力片，再請孩子到綠色大傢伙上找到對應的位置。
用排數或位置詞引導：
擺放前，可以用手指一排一排指出，問孩子「是在第 1、2、3、4 排的哪一排？」；年紀較小的孩子，也可以改用「最上面、中間、最下面」等位置詞來協助判斷。
善用磁力片之間的空間關係：
不直接告訴答案，而是問「轉彎在直線的上面還是下面？」「陷阱在房子的哪一邊？」讓孩子透過圖案彼此的位置關係，一步一步找到正確位置。
🩺 卡迪 OT 小提醒
如圖中，可以說「轉彎在誰的下面？」或是「轉彎是在空白直走的上面旁邊還是下面？」的方式來透過磁力片間彼此的空間關係來引導。
✨ 玩法二｜磁力片猜猜看
🎮 推薦年齡：6 歲以上
🎮 成長元素
口語表達｜邏輯推理
練習將自己的想法組織成完整問句，並透過觀察、取得線索與逐步排除的過程進行推理。
🎮 前置準備
先挑選數張題目卡，將卡片正面朝上擺放在綠色大傢伙前方。
🩺 卡迪 OT 小提醒
此遊戲也可以不使用綠色大傢伙！
單純玩找到卡片的遊戲也可以，並且一樣可以搭配上方的回家小遊戲！找到一張可以往前1步。
🎮 玩法
Step 1｜選定目標題目卡
先將所有題目卡攤開，每一輪由大人事先選定一張「目標題目卡」，但不要讓小朋友知道是哪一張。
Step 2｜用問句取得線索
請小朋友透過問問題的方式來猜答案。過程中，大人只能回答「是」或「否」，因此孩子需要用像是「有陷阱卡嗎？」「有怪物卡嗎？」這類問句來取得線索。
Step 3｜依照線索逐步排除
每問完一題，就依照得到的線索排除不符合的題目卡，一步一步縮小範圍，直到最後找出正確答案。
Step 4｜找到答案後再挑戰
猜對後，可以接著挑戰該張題目卡；如果想讓玩法更精簡，也可以找到正確卡片就算完成一輪。
🎮 難度調整
🌟 元素單純＋少量卡片：
挑選彼此沒有太多重複元素的題目卡，數量控制在 5 張以內。孩子問完一個問題後，就能比較快速判斷哪些卡片可以保留、哪些可以排除。差異，再思考下一個問題該問什麼。
🌟🌟 增加卡片＋重複元素：
將題目卡增加到約 8 張，並挑選含有較多重複元素的卡片。此時孩子需要更仔細觀察不同卡片之間的
🩺 卡迪 OT 小提醒
重複元素的意思是，每張卡片中重複的元素相當的多，如圖中大部分都有火焰跟星星，只有些許的不同。
🌟🌟🌟 限制提問次數：
卡片維持 8 張以上，但限制可以詢問的次數。孩子需要進一步思考「問哪一個元素，可以一次排除最多張卡片？」讓推理策略再升級。
🎮 引導小技巧
小朋友剛開始玩時，常常會知道自己想找線索，卻不知道要怎麼把問題說出口。這時可以用下面幾種方式協助：
使用視覺提示：
第一次玩時，可以先把幾個常見元素的磁力片放在前方，例如陷阱、星星、怪物等，讓孩子看著圖案一個一個問：「有陷阱嗎？」「有星星嗎？」先建立提問的基礎。
使用提詞法：
孩子熟悉玩法後，如果一時忘記要怎麼用「是／否」問句詢問，大人可以先提示前半句，例如「它有……？」再讓孩子自己把句子接完。
角色互換：
如果孩子初期參與動機比較低，可以先讓孩子當回答「是」或「否」的人，由大人示範怎麼問問題。孩子在回答的同時，也能觀察並模仿大人的提問方式，之後再交換角色，通常會更容易進入遊戲。
✨ 玩法三｜地圖之家大挑戰
🎮 推薦年齡：4歲以上
🎮 成長元素
視覺搜尋｜空間概念
練習從多個視覺資訊中找到目標線索，並透過磁力片彼此的位置、方向與相對關係，判斷出正確的題目卡。
🎮 前置準備
先挑選數張題目卡並翻到答案面，將卡片攤開放在綠色大傢伙前方。接著由大人選定其中一張，依照該張答案卡的內容，先將磁力片擺放在綠色大傢伙上。
🩺 卡迪 OT 小提醒
磁力片數量越多，難度會越高，除了可以用題卡來調整難度外，也可以用解答卡上的磁力片數量來調整難度。
🎮 玩法
Step 1｜大人先擺出答案
由大人選定一張答案卡，依照卡片內容將磁力片擺放在綠色大傢伙上，但不要告訴小朋友是哪一張卡。
Step 2｜觀察磁力片位置
請小朋友仔細觀察綠色大傢伙上的磁力片，包括有哪些元素、彼此的位置與方向。
Step 3｜找出正確答案卡
讓小朋友從前方的多張答案卡中，找出與綠色大傢伙擺放方式完全相同的那一張。
Step 4｜加入變化增加趣味
熟悉玩法後，可以加入限時挑戰，或改成大人與小朋友輪流出題，讓遊戲更有互動感。
🎮 難度調整
🌟 少量卡片＋簡單題型：
答案卡數量較少，並先選擇綠色或黃色題目卡。視覺資訊量較少，小朋友比較容易快速找到正確答案。
🌟🌟 增加卡片＋加入紅色題型：
提高答案卡數量，並加入紅色題目卡。隨著視覺資訊變多，更考驗孩子從多個選項中搜尋關鍵線索的能力。
🌟🌟🌟 翻到題目面挑戰：
卡片數量與顏色維持不變，但這次改成將卡片翻到題目面。由於題目面只提供部分磁力片線索，小朋友需要進一步比較磁力片之間的相對位置與方向，推理出正確的題目卡。
🎮 引導小技巧
如果小朋友搜尋時常常找不到，可以用下面幾種方式協助：
將卡片排列整齊：
把卡片依照一排一排的方式放好，減少視覺資訊過度凌亂，也幫助孩子建立由左到右、由上到下的搜尋順序。
提供重點提示：
當選項太多時，可以提示幾個關鍵線索，例如：「房子是不是在最角落？」「星星在哪一邊？」幫助孩子先抓到搜尋重點。
增加排除區：
準備一個小盤子或固定位置，讓孩子確認某張卡不是答案後，就放到「排除區」。隨著選項慢慢減少，也能降低後續視覺搜尋的負擔。
🩺 卡迪 OT 小提醒
右邊的盤子就代表「排除區」，也可以用蓋住的方式來作為替代。
✨ 玩法四｜命運馬路
🎮 推薦年齡：5歲以上
🎮 成長元素
認知彈性｜問題解決
練習在遇到不如預期的狀況或問題時，試著轉換原本的想法、調整策略，並找到其他可以繼續前進的方法。
🎮 前置準備
準備一個不透明的袋子，將房子與起點以外的磁力片放進袋中。也可以先依照題目卡擺好房子、起點或障礙物，只把接下來需要抽取的路徑卡放入袋中。
🩺 卡迪 OT 小提醒
放入袋子中時，同步將所有磁力片稍微分開，以避免小朋友拿出的時候偷看到是什麼功能或是哪一張磁力片。
🎮 玩法
Step 1｜先設定起點與終點
可以直接隨意擺放起點和房子，或是依照題目卡先將起點、房子與部分障礙物擺好。
Step 2｜每輪抽一片磁力片
請小朋友從袋子裡隨機抽出一片磁力片，抽到後一定要擺放在綠色大傢伙上，不能交換、跳過或重新抽。
Step 3｜邊抽邊調整路線
每次抽到新的磁力片，都要觀察目前的道路狀況，想一想這一片可以放在哪裡，才不會讓原本的路線被卡住。
Step 4｜成功拼出回家的路
目標是在綠色大傢伙放滿之前，成功拼出一條讓機器人可以從起點走回家的道路。
🎮 難度調整
🌟 袋中只放路徑卡：
先降低抽到「暫時用不到的磁力片」的機會，增加完成道路的成功率，讓孩子先熟悉抽取、擺放與調整路線的玩法。
🌟🌟 加入陷阱與阻礙卡：
在袋中加入陷阱卡、路障卡、怪物卡等磁力片。當抽到不利於目前路線的元素時，小朋友就需要開始思考「這一片可以放在哪裡，才不會影響回家的路？」
🌟🌟🌟 搭配題目卡增加限制：
袋中的主要磁力片維持以路徑卡為主，但改成先依照題目卡擺好起點、房子與部分火焰或其他障礙物。既有條件越多，可以自由安排的位置就越少，也會更考驗孩子調整策略與解決問題的能力。
🎮 引導小技巧
如果小朋友抽到磁力片後容易卡住、不知道下一步怎麼辦，可以用下面幾種方式協助：
善用問句建立思考策略：
可以問「這個磁力片現在需要嗎？」「如果一定要放，你覺得哪裡比較適合？」幫助孩子練習把問題拆開來想。
用選擇題降低問題解決難度：
當孩子完全沒有方向時，可以提供兩個選項，例如：「如果這片現在用不到，要放在會擋路的地方，還是不會擋路的地方？」「往上走不通，那還可以往右還是往下？」讓孩子先從有限選項中做決定。
情緒先穩定，再處理問題：
如果孩子因為失敗或卡住而出現明顯挫折，可以先暫停解題，陪孩子用簡單的冷靜方式把情緒降下來，例如：「我們先跟機器人一起走 5 秒，再回來想下一步。」或是「先慢慢數完 10 根手指，再一起看看還有什麼方法。」等情緒比較穩定後，再搭配上面的問句或選擇題，降低重新開始思考的難度。
🩺 卡迪 OT 小提醒
命運馬路以可以玩團體版！請大家輪流抽共同討論要放哪邊！也會大量考驗到小朋友們之間的社交互動和合作性。
✨ 玩具的魔力，藏在一次次變化裡
現在的玩具種類越來越多、玩法也越來越豐富，但有時候我們反而最容易低估一個玩具本身可以延伸出的可能性。
除了上一篇提到的認知彈性之外，其實同一套玩具也能透過不同玩法，帶到許多未來日常生活中會用到的能力。
學習不一定每一次都會輕鬆或快樂，但「在遊戲中學習」確實可以發生，也常常能讓孩子更願意投入、反覆嘗試。
每一次多加一點變化、換一種玩法，對孩子來說都像是在打開玩具新的可能，也能慢慢打破「玩具一定只能這樣玩」的固定想法，讓思考變得更有彈性。
而對大人來說，每一次陪玩的過程，也是一個重新感受遊戲魔力的機會。陪孩子一起卡關、一起找方法、一起完成任務，最後看著 Kidibots 順利找到回家的路，那份成就感，也會成為親子一起完成的共同經驗。
✧ 給想讓一套玩具玩得更久、更豐富的你
看完卡迪老師的分享，下次拿出 Kidibots 時，是不是也想試試不同的玩法呢？
可以先從孩子感興趣的一種開始：喜歡猜謎，就輪流提問找線索；喜歡驚喜，就抽一片磁力片，看看回家的路會怎麼變。熟悉之後，再慢慢增加挑戰，讓同一套玩具隨著孩子的成長，持續帶來探索的樂趣。
今天，就和孩子一起選個玩法，展開新的回家任務吧！
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